Газета Спорт-Экспресс № 78 (6437) от 11 апреля 2014 года, интернет-версия - Полоса 9, Материал 3

ХОККЕЙ

ЕСТЬ ТЕМА

Одна из причин проблемы с защитниками в России - устаревшие принципы работы детских тренеров.

ВСЕ ЛУЧШЕЕ - В АТАКУ

^Д аже как-то странно, что пока еще никто не дал внятного ответа на этот важный вопрос: "Почему Россия не поставила на поток производство классных защитников?" Мне именно такая трактовка кажется наиболее верной, потому что тупо сказать: "Почему у нас нет защитников?" - и посыплются возражения с историческими примерами. Но Рагулин с Трегубовым и Фетисов с Касатоновым - это, конечно, прекрасно, да подите сравните их с тьмой-тьмущей великих советских и российских форвардов. Диссонанс налицо. С вратарями, кстати, та же самая история - Россия традиционно перебивается от самородка к самородку. Тенденция очевидна и никем в принципе не отрицается: российский хоккей - атакующий. В таком виде она становится такой прописной истиной, что, право слово, и повторять неудобно.

А что касается упомянутого выше вопроса, то задал я его, например, Вячеславу Быкову в Сочи, и даже такой уважаемый специалист ничего конкретного сказать не смог. Не занимаются у нас этим - вот и все, что поведал мне Быков. Что тоже, конечно же, прописная истина. Школы защитников в России никогда не было, что чрезвычайно странно, когда речь идет об одной трети всего присутствующего на льду личного состава команды.

В общем, налицо разница в хоккейных философиях России и Северной Америки (и примкнувшей к ней Швеции, где великолепных защитников тоже навалом), увидеть которую достаточно просто, придя на любую произвольно выбранную тренировку детских команд. Вот я расскажу вам об одном достаточно показательном примере из собственного опыта.

Когда мой собственный отпрыск только начинал играть в первом составе своей команды, один из восьмилетних полевых игроков явно выделялся из всех. Было видно, что и в катании, и в боевитости, и в элементарном хоккейном чутье парень далеко впереди сверстников. Ну вот был у мальчугана талант - всегда первым успевать к шайбе. А еще он голову поднимал, быстро принимал решения, умел прицельно бросить и работал за десятерых.

Будучи центрфорвардом первого звена, он натуральным образом и голов забивал больше, чем весь остальной состав… Пока в середине сезона тренер не переставил его в оборону. Родителей, понятное дело, такое решение слегка удивило. Тренер объяснил это тем, что играть в защите куда труднее, и их парень - единственный в составе, который в полной мере готов к такой ответственности. Даже не столько по физической составляющей, сколько (что главное) по умственной… Теперь мальчик играет в команде высшей лиги по своей возрастной категории, носит литеру капитана и по-прежнему защитник. При том, что кататься, обводить и бросать в команде лучше не умеет никто.

Даже если вы ни разу не были рядом с детской хоккейной школой, вам нетрудно будет догадаться, что в России такой мальчуган с шести лет играл бы исключительно в нападении. К сожалению, у российских тренеров все еще срабатывает рефлекс "все лучшее - в атаку", а в оборону персонал набирается по остаточному принципу. "Шкафчик" и катается коряво? В защиту его. Научится получше - переведем в атаку. Тем более что российские детские тренеры очень часто вынуждены работать не на развитие игроков, а на турнирные показатели, чтобы сохранить рабочее место. Вот и пихают все таланты на передовую. В детском хоккее, с его крохотными вратарями, ведь зачастую побеждают по бразильскому принципу - кто кого перешвыряет.

Страшно вредит развитию игрока и ранняя специализация, которую по тем же причинам (результат, гони результат, тренер!) навязывают детворе в российских школах. Будь наставник хоть четырежды Тарасов, но и ему в шестилетнем пацане будет очень трудно разглядеть - центр-форвард это на льду колупается или защитник. Но турниры выигрывать надо, а это значит, что совсем еще младенцы уже раскидываются по первым-вторым-третьим звеньям в зависимости от прочности стояния на коньках и законопачиваются в выбранные для них амплуа. Одного-двух приличных игроков так вырастят, а сколько загубят?..

Историческое наследие тоже дает о себе знать. Канадский хоккей у нас, как известно, был изначально незаконнорожденным сыном хоккея с мячом, и у пионеров "шайбы" было замечательно поставлено катание при полном отсутствии силовых навыков. Вот и решили тогда, что наши козыри - скорость и комбинации, а разрушительный хоккей чужд духу советского человека - творца и передовика. Так и пришли мы к ситуации, которую описал Быков: работать с защитниками в России элементарно не умеют.

Между тем воспитание игрока обороны - это целое искусство и куда более сложное, чем в случае с форвардом. Если нападающий может взять свое исключительно голым талантом и феерить на высшем уровне лохматым тинейджером, то защитнику надо учить и оттачивать свое ремесло многие годы. И выращивать его надо медленно и бережно, как жемчужину в раковине. Защитник должен и спиной вперед кататься не хуже, чем форварды передом, и площадку видеть лучше, и комбинации в уме просчитывать, и при этом сохранять полное хладнокровие в любой ситуации. Если у хорошего крайнего нападающего вместо сердца - пламенный мотор, то у классного защитника вместо головы - калькулятор. При том что он еще и втыкаться у бортов должен уметь, и под шайбы нырять, и тупо давить соперника мышечной силой в единоборствах.

Это вам не заводного зайца на лед выпустить - пущай носится да шайбы забивает. Это сложнейшая наука и кропотливейшая работа. Которой в России, с ее богатейшей школой катания, владения клюшкой и физподготовки, издревле пренебрегают. И до тех пор, пока детские тренеры не начнут ставить смышленых ребят с хорошим катанием в оборону, а поставив - не будут знать, чему их там учить, ничего, увы, не изменится.

Впрочем, к счастью, изобретать колеса тоже ведь не нужно. Все уже опубликовано, на шведском и английском. Было бы желание…

Слава МАЛАМУД

Вашингтон